Atividade realizada com o programa DOSVOX.

Professora da sala de D. V.: Lílian

Professora da sala normal 4ª série: Salete

Professora: Ana Paula

Aluno: Wellington

O aluno Wellington, 10 anos, estuda na 4ª série do Ensino Fundamental, da Escola Municipal Eurípedes Pregídio, sua necessidade especial é que o aluno é cego total. Como me explicou a professora dele da 4ª série ele já teve muita dificuldades hoje tudo o que se ensina para ele, o mesmo consegue resolver tudo com muita facilidade, ela me disse também que o aluno supera os obstáculos ele gosta e tem muita facilidade em aprender.

Juntamente com a professora da sala especial (Lílian), elaboramos um caça-palavras (por eu não ter experiências com alunos cegos, ela me disse que seria melhor trabalhar com ele atividades que para mim seria simples de ser explicada). Eu fiquei muito nervosa porque eu não tenho domínio com o programa e nem muita autonomia quanto à esse tipo de atividade no computador. Achei que eu deveria ensinar o aluno a conduzir a atividade, mas foi totalmente ao contrário.

A atividade flui muito bem ele tem um ótimo domínio do programa DOSVOX, tudo consegue fazer muito bem, é dinâmico, gosta de contar piadas, é muito alegre e atencioso, porém sua agilidade com o teclado é surpreendente, e me chamou muita a atenção eu nunca tinha feito um trabalho como este e achei o máximo, estou certa de que vou apresentar mais vezes só que acho eu, que na próxima conseguirei comandar a atividade.

Eu escolhi o DOSVOX, por se tratar de um aluno cego, fiquei um pouco preocupada em escolher um aluno surdo, mas oportunidades virão, e agora que tenho conhecimento com os programas posso fazer algo mais.

O aluno Wellington, mostrou que sua deficiência não atrapalha em nada sua vida, ele brinca, corre, pula e tem muitos amigos que o ajuda com o transporte, pois o mesmo mora numa Vila Rural e depende do transporte (ônibus), todos gostam do menino, ele é gentil, amável e muito educado, um exemplo para todos os outros que por não terem nenhum tipo de deficiência não tem o mesmo interesse em aprender.

Acredito que esse tipo de tecnologia vai fazer com que todos se incluam e ninguém fique fora de aprender, hoje está mais fácil do que antes, muitos lugares ofertam trabalho para as pessoas com esta deficiência e a maioria dos lugares também oferecem esse tipo de curso e geram mais pessoas capacitadas, integrando cada vez mais os deficientes no mercado de trabalho.

Para finalizar, espero que todos os profissionais da área educacional permitam ter o conhecimento de adaptar-se ao mundo desconhecido que a Educação Especial nos traz, porque temos que nos incluir e saber lidar com todos esses alunos que para nós será de suma importância, eles freqüentarão salas normais e terão o mesmo aprendizado que as outras crianças mesmo que com adaptações diferentes. Temos que nos importar e conhecer para podermos compreender.